
...
Με ιδιαίτερη χαρά και τιμή το σχολείο μας υποδέχτηκε στις 2 Μαΐου 2025 τις φοιτήτριες και τους φοιτητές του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας συνοδευόμενους από την υπεύθυνη Καθηγήτρια της Σχολικής Πρακτικής Άσκησης κα Καλδή Σταυρούλα και τη Διδάσκουσα Μουσικής Παιδαγωγικής κα Παπαπαναγιώτου Ξανθούλα στο πλαίσιο εκπαιδευτικής επίσκεψης και ανταλλαγής εμπειριών με στόχο την ενίσχυση του παιδαγωγικού έργου και την καλλιέργεια δεσμών με την ευρύτερη ακαδημαϊκή κοινότητα.
Οι φοιτητές/τριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το έργο του σχολείου, να παρακολουθήσουν μαθήματα, να συνομιλήσουν με εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες και να συμμετάσχουν σε δημιουργικές δραστηριότητες. Συγκεκριμένα στις τάξεις Δ, Ε ΄και ΣΤ΄ οι υπεύθυνες των ομάδων της Σχολικής Πρακτικής Άσκησης κ. Μπούτλα Κωνσταντίνα, Χατζή Ηλιάνα, Δρίβα Χαρά, Παγώνη Αποστολία μαζί με ομάδα φοιτητών/τριών πραγματοποίησαν ενδιαφέρουσες παιγνιώδεις εκπαιδευτικές δράσεις με σκοπό τη διατήρηση της ελληνικής ταυτότητας και την ενίσχυση της ελληνικής γλώσσας και του ελληνικού πολιτισμού. Στη συνέχεια ακολούθησε ανταλλαγή απόψεων, εμπειριών και προβληματισμών γύρω από την εκπαίδευση αλλά και τις προκλήσεις και δυνατότητες της διδασκαλίας σε πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα. Τέλος η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με μια ξενάγηση στην περιοχή μας όπου οι εκπαιδευτικοί του σχολείου επεσήμαναν τα σημεία πολιτισμικού, ιστορικού και θρησκευτικού ενδιαφέροντος.
Η διεύθυνση και ο σύλλογος διδασκόντων του σχολείου ευχαριστούν θερμά το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίαςκαι όλους τους συμμετέχοντες για την παρουσία τους, τον ενθουσιασμό και το έμπρακτο ενδιαφέρον τους. Τέτοιες επισκέψεις ενισχύουν το ηθικό και το έργο της σχολικής κοινότητας και δημιουργούν γέφυρες συνεργασίας και υποστήριξης ανάμεσα στο σχολείο μας και το ελληνικό πανεπιστήμιο.
Ευχόμαστε καλή συνέχεια στις σπουδές και στο έργο όλων των φοιτητών/τριών και ελπίζουμε σε νέες συναντήσεις στο μέλλον!
...
Φωτογραφίες από την εκπαιδευτική επίσκεψη των φοιτητών/τριών.

